My Dream

• थिंक महाराष्ट्र

  मराठी संस्कृती आणि विद्यमान मराठी कर्तबगारी यांची माहिती तालुक्या तालुक्यांतून संग्रहित करून अवघ्या महाराष्ट्राचे समग्र चित्र साकार करू पाहणारा ध्येयनिष्ठ प्रकल्प.
• व्हिजन महाराष्ट्र फाउंडेशन

  प्रत्येक मराठी माणसाने त्याच्या/तिच्या परिसराची सत्य माहिती द्यावी –
  
  - कर्तबगार व्यक्ती - उपक्रमशील संस्था
  - संस्कृतीचे वैभव – यात्रा, जत्रा, बाजार, किल्ले, लेणी... अगदी स्थानिक खाद्यपदार्थसुद्धा.
  
  हे लिहून द्यावे, टिपावे, फोटोग्राफ, व्हिडिओत बद्ध करावे, ऑडिओ आधारे श्रवणपरंपरा जपावी... क्राऊड सोअर्सिंग हा लोकशाही यशाचा मंत्र आहे. (लिहिण्याकरता – लिंक) प्रत्येक जाणत्या, समंजस, संवेदनशील, विचारी माणसाने त्यचा भवताल याप्रमाणे टिपला तर महाराष्ट्राच्या संस्कृतीचा केवढा तपशीलवार व सूक्ष्म ‘डेटा’ संग्रहित होईल ! त्याची संगती शोधणे, अर्थ लावणे हे विद्वानांना मोठे काम होईल !
  
  प्रत्येक मराठी माणसाने त्याचे किमान फक्त एक हजार रुपये या प्रकल्पास सहाय्य करावे. तर प्रकल्प पाच वर्षांत साकार होईल आणि तेव्हा संगणकाच्या/मोबाईलच्या पडद्यावर जणू महाराष्ट्राचे म्युझियम साकारलेले असेल. एका क्लिकवर महाराष्ट्राबाबत हवी ती माहिती उपलब्ध होईल. पक्षीय राजकारण व गुंडगिरी वगळून. तुमच्या सहकार्याविना ते स्वप्न अधुरे राहील.
  
  कृती - ‘थिंक महाराष्ट्र डॉट कॉम’वर दोन नवीन माहितीपर लेख रोज प्रसिद्ध करावे अशी मनीषा आहे. ते मुख्यत: व्यक्ती - संस्था - संस्कृतिवैभव या तीन प्रकारांत व तालुका हे माहितीसंकलन केंद्र समजून संकलित केलेले असतील.
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जगी सर्व सूखी असा कोण आहे 

विचारे मना तूचि शोधूनि पाहे 

मना त्वाचि रे पूर्वसंचित केले 

तयासारखे भोगणे प्राप्त झाले ॥ ११ ॥

या जगात कोणचं सुखी नाही हे शाश्वत सत्य कळायला लागल्यापासून सुख जवाएवढे | दुखः पर्वताएवढे अशीही उव्दिग्न अवस्था होऊन माझी निराशाच्या सामर्थ्यापुढे नतमस्तक व्हायची वेळ आली होती.

यातून मी सुटका करणेसाठी अवलंबिलेल्या मार्गापासून माझी आई, भावंडे, स्नेही, बंधूतुल्य मित्रवर्य, गुरुजन आणि आपल्या सारख्या मनमिळाऊ आभासी दुनियेतील वैश्विक मित्रांनी मला परावृत केले.

मी दुःखाचे समुळ उच्चाटन करणेसाठी अवलंबिलेला मार्ग.जो माझ्या तत्कालीन परिस्थितीतला एकमेव पर्याय होता -तो म्हणजे आत्महत्या.

होय, हाच एकमेव मार्ग तेंव्हा माझ्याहाती उरला होता. बहुधा नैराश्यातून आलेला एकटेपणा या मृत्यूंच्या दुतांनी माझे आत्महत्येविषयी प्रलोभने दाखवून उद्युक्त केल्याचे मला चांगलेच आठवतेय.

माझे अनुभवावरून तुम्ही मला साठ वर्षांचा म्हातारा समजताल. अहो कालच्या २ जुलैला तीसावं वर्ष लागलं.

जगात प्रत्येकाला स्वतःचेच दुःख मोठे वाटते. मलाही अगदी तसेच त्यावेळी वाटत असावे.

कुणी आपल्या दुःखामुळे सहानुभूतीपोटी माझ्याजवळ यावं. आंजारावं- गोंजारावं असं मुळीच मला वाटत नाही. उलट आपल्या दुःखाचं हसं व्हायला नको, त्याचं भांडवल व्हायला नको असंच मला वाटतं.

मी माझ्या दुःखाला वचन दिलेय. जोपर्यंत तु माझ्या सोबत आहेस दुःखा त्या एकलव्यासारखंच तुला स्मरण करून मी नक्कीच तुझ्यावर विजय मिळवीन.

पण लबाडा तु त्या धुर्त आचार्यासारखं अवचित घाला घालू नकोस बरं. मला सावध होऊ दे, सतर्क होऊ दे. मग बघ तुझ्याशी दोन हात करतो की नाही ते.

आणि खरंच सांगतो दुःखालाही माझे विचार पटले असावेत. कारण माझं माझं, मी- मी , म्हणणारे सोडून गेले. सुमित तुझ्यावर मायेची सावली धरू म्हणणारे जीवणातील कटू सत्याचा दाह अनुभवण्यासाठी उन्हात सोडून गेले.

मला त्या रखरखत्या उन्हाचंही कांहीच वाटलं नाही. कारण तो प्रखरतेजस्वी सूर्य म्हणजेच रवी यांचाच तर मी अंश आहे वंश आहे.

सुमित रवि सरवदे

मला माझ्यातच साक्षात्कार झाला. प्रत्येकात कस्तुरी असतेच. फक्त स्वतःत शोधता यायला हवी. असं माझं मत झालं.

सुमित- सु-चांगला, मित- मित्र = सुमित-चांगला मित्र.

रवी- सूर्य ( प्रखरतेज, सम्यकज्ञान, ब्रम्हज्ञान) तमस्सो मा ज्योतिर्गमय्

सरवदे ( सर्व दे)-देणाऱ्याचे हात हजारो दुबळी माझी झोळी. मग झोळीत आहे तेवढेच घे. अधिक हव्यासाच्या भाराने झोळी फाटून दान मातीमोल होण्याचीच शक्यता असते. आपले दान ( ज्ञान) सर्व या समाजाला दे म्हणजेच सर्व दे.

थोडक्यात काय तर मी माझ्याच नावाचा माझ्या जीवनाचा मुल उद्देश,मुलमंत्र म्हणून वापर करायचं ठरवलं.

पृथ्वी ही माता. आणि माता नित्य वंदिनियमाझी आई वंदना.

तर सुर्य म्हणजेच रवी हे पिता.

रवीवंदना यांचा पुत्र सुमित. अशा त्यावेळच्या माझ्या कल्पना ऐकून मी नक्कीच कशाचा तरी शोध लावतोयच आता असा फिल यायला लागलं. आणि हा फिल माझ्यात थ्रिल निर्माण करायचं काम कराय लागलं.

घरचे वेड लागलं असा निष्कर्ष काढून मोकळे झाले होतेच म्हणा?

त्या धक्क्यांतून मी अजून सावरलेलो नव्हतो.

दहावीत असताना वडिल रवी अजिनाथ सरवदे मला सोडून गेले.

माझ्या हातावरच त्यांनी जीव सोडला.१ मे २००७. लहान भाऊ दोन वर्षाचा होता. सायली, सुचित्रा लहान बहीणी. मीच थोरला.

तीस वर्षाची वडिलांनी स्थापन केलेली स्वतःची शिक्षण संस्था, पाचवी ते दहावीपर्यंतचे १०० % माद्यमिक शाळा तालुक्यातील पुढाऱ्याने लुबाडली.

२००७पासून ते आजतागात कोर्टकचेरीच्या तारखा, माझ्या वरिल खोटया केसेस.

२१ एप्रिल २०१० ला चुलते रमेश अजिनाथ सरवदे यांनी ही माझ्याच हातावर जीव सोडला.

०२ ऑगस्ट २०१२ माझी लहान बहिण सुचित्रा तापानं फणफणली माझ्याकडे उपचार करण्याएवढेही पैसे नव्हते. तशा परिस्थितीतही माझ्या सुचित्राने माझ्या गुड्डीने माझी मजबुरी हेरली होती. मला म्हणाली भैय्या, पैश्याची काळजी करू नको. मी बरीय मला काही होणार नाही. असा रडत बसू नकोस.

ज्ञानदेवांच्या मुक्ताईचं तिच्यात मला दर्शन घडलं.

भैय्या माझी शिष्यवृत्ती आलेली आहेच ना. ती उचलली ना की आपण दवाखान्यात जाऊ.

बघ ना रे, सगळ्यांच्या शिष्यवृत्त्या दिल्यात, पण माझीच मुद्दाम दिली नाही. किती कपटाने चालतात हे सगळे शिक्षक. आपल्याच पप्पांनी त्यांना एक रुपया न घेता शिक्षक म्हणून घेतलं. आणि त्याच संस्थापकाच्या संसारात, ताटात माती कालावली. इतकं कशी रे निष्ठूर वागू शकतात लोक. गुड्डी बोलताना डोळ्यातून आसवांची धार लागली.

कांही वेळात तिला रक्ताची उलटी झाली. मी खुप घाबरलो आई, बहिण सायली आणि लहान ६ - ७ वर्षाचा भाऊ . काय करणार. जवळ कोणंच नाही.

भयाण वाळवंटात निष्कारण, निरर्थक ओरडत होतोत.

दवाखान्यात न्यायला पैसे हवेत.

शाळेवर गेलो. माझ्या वडिलांनी स्थापन केलेली शाळा. मी त्यांना भिक मागणार नव्हतो. माझ्या गुड्डीची शिष्यवृत्ती तिचे हक्काचे पैसे तिच्यावरच उपचारासाठी मागणार होतो.

शिक्षक, मुख्याध्यापकांना विनंती केली. त्यांचेसाठी मी संस्थापकाचा मुलगा या अपेक्षेने नव्हे तर एक पालक या नात्याने बहिणीच्या शिष्यवृत्तीची मागणी केली.

त्यावर मुख्याध्यापक भोगील म्हणाले. मिळेल शिष्यवृती जरूर मिळेल पण या शाळेची जागा नावावर करुन दिली तर.

मला धक्का बसला. मरणाच्या दाढेत बहिण असताना तिच्या उपचारासाठी तिची शिष्यवृत्ती त्या शाळेच्या जागेच्या बदल्यात मिळेल म्हणजे. खुप मोठा निचपणा होता. जातियवाद होता.

मला अशा जातियवाद्यांची मुंडकी उडवावीत इतकी चिरड आली.

तेवढयात घरून निरोप आला. गुड्डीने हातपाय वाकडे केले. रक्ताच्या उलटया झाल्या.

इ.८वीमध्ये शिकणारी गुड्डी मला एकटयाला उचलत नव्हती. घराशेजारच्या मित्राच्या बहिणीने गाडी बोलवली.

जवळच्या दवाखान्याची सोय असलेल्या मोठया गावात नेलं. तिथून तालुक्याला हलवायला सांगितले. गुड्डी माझ्या मांडीवर होती. माझी धावपळ पहात होती. माझ्या नशिबानं चालवलेली थट्टा पाहून गुड्डी नुस्त रडत होती.

बोलता येत नव्हतं घसा आवाज द्यायला लागला. घर्रर घर आवाजानं काहीच चिरून काढलं.

रस्ता उरकत नव्हता. अवघं २५ कि.मी अंतरही अडीचशे तीनशे वाटू लागले.

आई, भावंडं रडत होती. त्यांच्यावर मी वेडयासारखं ओरडत होतो. गुड्डानं माझा हात घट्ट पकडला होता.

मी धावणाऱ्या रस्त्याशी नजर भिडू शकत नव्हतो. डोळ्यातलं पाणी रस्त्यावर सडा टाकल्यासारखं शिंपडत जावं तसं झालं.

तालुका आला. गर्दीतून वाट काडीत गाडी चालू लागली.आडवे येणाऱ्या प्रत्येकाचा मला राग येऊ लागल्यानं मी जनावरावर ओरडावं तसं ओरडू लागलो होतो.

दवाखान्याच्या दारात गाडी थांबली. दुसऱ्या मजल्यावर क्लिनिक. गुड्डीला बळेच उचलली पायऱ्या चढू लागलो.

गुड्डीनं एकाएकी घट्ट पकडलेला हात सैल सोडला. हिमालय चढून गेल्यासारखं झालं. दवाखान्याच लाल अधिकच चिन्हं ➕आपल्या अपेक्षांना , श्रध्देला व्दिगुणीत करून माझ्या गुड्डीला वाचव रे देवा. म्हणत रडत होतो.

परंड्यातून बार्शीला हलविण्यात आले.

खरेतर गुड्डीनं जिना चढत असतानाच जीव सोडलेला होता. पण वाटलं कदाचित बार्शीत भगवंताच्या कृपेनं जीव परत आला तर.

पण घोर निराशा.

माझी लाडकी गुड्डी सोडून गेली. ०२ ऑगस्ट २०१२ ला. वृतपत्रात बातमी आली.

सकाळ पेपर्सचे परंडा तालुका प्रतिनिधीच्याच मुलीची मृत्यूची बातमी किती दूर्दैवी आहे मी.

मी, आई, बहिण, भाऊ चौघे या दुःखाने खुप व्यतीत झालो. आणि त्यातच चौघांनाही टाइफॉईड झाला.

आईभावाला मी परंड्याच्या सरकारी दवाखान्यात अॅडमिट केले. तेवढयात सायली पण तापीनं घाळ झाली.

खिशात पैसा नसल्याने अनाळा उपकेंद्राच्या प्राथमिक आरोग्य सेवकाच्या हातापाया पडून परंडयाला आणले.

सायलीलाही अॅडमिट केले. सरकारी दवाखान्यात सुविधा नसल्याच्या सबबीवर लहान भाऊ सोनूला खाजगी दवाखान्यात अॅडमिट करावं लागेल असं सांगण्यात आलं. सोनूने मानाचा कळस टाकला होता. मी माझ्याकडच्या मोबाईलमध्ये त्याचे गुपचुप फोटो काढू लागलो. फोटो काढताना तिनं पाहिलं. का रे आज सोनूचं फोटो काढतोयस म्हणाली. त्यावर अगं गुड्डीचा फोटो काढणं जमलाच न.. न.. व्.. ह.. ता ना म्हणून. आई रडायला लागली.

सोनू मरणार म्हणून आम्ही डोमकावळ्यागत त्याच्या उशाशी बसलो होतोत.

ज्या सरकारी दवाखान्यात उपचाराची सोय नाही असे सांगणाऱ्या डॉक्टरांचाच खाजगी दवाखान्यात हलवायचा सल्ला त्यांनीच दिलेला होता .

हाकेच्या अंतरावर दवाखाना. जणू जीवन वाटायला लागले.

वडिलांच्या मित्रांनी मदत केली. माझ्या जीवलग मित्राने प्रविण मंगरुळेनी माझ्या सोनूचे प्राण वाचविले. त्याचे अनंत उपकार आहेत माझेवर.

डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर मागासवर्गिय वस्तीग्रहातून आम्हाला तीन वेळेला सकस जेवण मिळायला लागलं.

आमच्या पुनर्जन्मावरही त्याच बाबासाहेबांचे अनंत उपकार झाले.

आम्ही हळूहळू सावरायला शिकलो. दुनियादारी कळली.आपलंपरकं कळलं.

जामखेड येथे मला जॉब मिळाला. पैसे मागे पडू लागले. कितीही केला तरी बिनभरवशाचाच जॉब तो.

पैसे मागे पडले होते.

आई, बहिण सायली आणि मी काम करू लागलो.

सोनू इयत्ता ३रीत गेला.

मला राहून राहून भाऊंची ( वडिलांची) आणि गुड्डीची आठवण येत होती. चुलते तात्यांची ही. या तिघांचाही माझ्याच हातावर जीव गेला होता.

जन्म आणि मृत्यूचा चाललेला संघर्षाचा मी जीवंत साक्षीदार होतो.निराशेनं मी आत्महत्येचे प्रयत्न केले. वाचलो. वाचवलं.

मग विचार केला आपला कांहीच भरवसा नाही.आपल्यानंतर या तिघांच काय होणार. कसं होणार.

यातच २०१३ला सायलीचं लग्न केलं. मामाचाच मुलगा.परिस्थिती सुधारेल. तिचं कोणीतरी काळजी घेणारं भेटलं. आपली काळजी थोडी कमी होईल वाटलं.

तिच्या थोरल्या दिरानं लग्नासाठी ऊसतोडीची उचल घेतली होती. बापजल्मात शेतात पाऊल न ठेवलेल्या सायलीला लग्नाच्या दुसऱ्या दिवशी ऊसतोडीला जावं लागलं. कधीच आईपासून, भावंडांपासून दूर नसलेली सायली कर्नाटकातील बेळगांव ला गेली.

मला तिची खुप आठवण येत होती. मकर संक्रातीचं निमित केलं चार पाच साडया, पावडरतेल, तसंच किराणा राशन घेऊन गेलो.कोपीवर सायली एकटीच खुप आजारी असल्यासारखी दिसायला लागली. मी तिचं हातानं वाटोळं केलं होतं.

ती मला पाहून खुप खुप खुष झाली. अक्षरश : दोघही मनसोक्त रडलो.

कामानं वाळून गेली होती.आता तिच्यात निष्टूर दुनियेला झुंजायचं सामर्थ्य परिस्थितीतून अनुभवातून आलं होतं... माझी लहान बहीण असूनही जगाची उफराटी रीत तिलाच माझ्यापेक्षा जास्त कळली होती.

कांही दिवस राहिलो. अन् गावाकडे निघायचा दिवस आला. माहेरवाशीन म्हणजे काय? सासरवास म्हणजे काय याचा प्रत्यय त्या दिवशी आला. जड अंतःकरणानं निरोप घेतला.

मी नंतर रिटेल मॅनेजमेंट केले.बी.एस्सी चा विद्यार्थी असून पुढिल शिक्षण घेणे शक्य नसल्याने व्दितीय वर्षातून सोडले. मुक्त विद्यापिठातून बि.कॉम केले. शिवाय डि. टि.एड ही केले.

डि. टि.एड च्या शेवटच्या पेपरच्या दिवशी आजोबा दारात घसरून पडले. खुबा मोडला. त्यांना दवाखान्यात न्यावं लागलं. पेपर बुडाला.

यानंतर पोटापाण्याचा यक्षप्रश्नाची सोडवणूक करण्यासाठी सिप्ला फार्माटिकल कंपनीत जॉब करू लागलो.

पुन्हा जीवंत प्रेतासारखं जीवनक्रम जगू लागलो. मनव्यक्त करावं बऱ्याचदा वाटायचं. तसं कोणीच भेटलं नाही.एकाकी एकलकोंड्या सारखं वाटायला लागलं. उरात अनंत वादळे होती.

निवांत एखाद्या डोंगरावर जावं निर्जनस्थळी मोठ्यानं ओरडावं. खुप रडून रडून या डोळ्यातल्या सप्तसिंधूना अंतर्धान करावं.

कोंडमारा होत होता. आधार देणारा कोणीच नव्हता.

अशातच माझ्या आयुष्यात ती आली. माझी परिस्थिती पाहिली. आणि माझी अर्धांगिनी बनली. ३० डिसेंबर २०१४ला लग्न झालं.

आता सर्वकांही सुरळीत होईल. माझ्या हितचिंतकांनी भरभरून आशिर्वाद दिले. हमसून रडलेही. आता या रडारडीचा मला वीट आला होता.

आपला आपण करावा उद्धार तरावया पार भव सिंधू म्हणत अंग झटकले. आपल्या शीरावर कोणाचा हात नसला म्हणून काय झालं आपण धरु आपल्यांसारख्यांवर.

शाळेसंबंधी समजलं १ मे २००७ ला वडिल गेले. आणि शाळा लुबाडणाऱ्याने २२ जुन २००७ रवी सरवदेंची शाळा हस्तांतरणाला संमती, शिफारस, प्रोसेडिंग बुक, सभेचे नोटिस बुकवर मयत वडिलांच्या बनावट सहया.

आम्ही त्यां संस्था हस्थांतरण विरोधात अपिल केले. यावर सुनावणी झाली बरीच वर्ष लोटली आणि जवळजवळ तीन चार वर्षांनी हस्थांतरण रद्दचे आदेश आले. वडिलांचं स्वप्न पुर्ण करणे हेच माझं स्वप्न आहे. ते आता साकार होईल असं वाटलं. पण त्या पुढाऱ्याची लॉबी, नातेवाईक यांमुळे हे स्वप्न विरले.जीवे मारण्याच्या धमक्या मिळू लागल्या आणि हसू आलं.

अगणित दुःखे, संकटे पचवलेल्या माझ्या मनाला तिनं कधी अगतिक होऊच दिले नाही...

यायची निराशा जेंव्हा जेंव्हा, कांहीही असो पण एकटे कधीच पडू दिले नाही...

मला सावरायला ती, तर तिला सावरायला मी असतो...

कालपरवा तिनं मला विश केलं, आज मी तिला विश करतो...

खरंच सांगतो, माझ्या वयाच्या पंचेवीस वर्षापर्यंत...

तिचा अन् माझा दूर दूरपर्यंत कसलाच संबंध नव्हता...

कितीदा आम्ही नकळत जवळून गेलो ही असतोल एकमेकांच्या , पण आयुष्यभराचे जीवनसाथी होतोल. गंधही नव्हता...

आज तिचा वाढदिवस... काय देऊ हे आयुष्यही, हे हास्यही, आणि जगण्याचे रहस्य ही तिचीच तर देण आहे...

माझ्या अपेक्षा कधीच मोठया नसतात... पण माझी लहानातील लहान अपेक्षाही जपण्यात तिला कमालीचा आनंद वाटतो...

माझी स्वतःची कांहीच स्वप्न नाहीत... माझं एकमेव स्वप्न तेही माझ्या वडिलांची सारी स्वप्ने सत्यात उतरविण्याचं... हे माझं स्वप्न पूर्ण होण्याचं ती स्वप्न पाहते...

माझं माझं म्हणणाऱ्या माणसांच्या जगात,कांहीवेळा नातं जणू कबाड ओझंच वाटू लागतं ना... तेंव्हा नातं तिचं नि माझं अतुट अनाकलनिय असल्याचं पटू लागतं...

आम्ही आहे त्यात समाधानी असतोत... जे गेले त्यासाठी कधीच दुःख करत बसत नाहीत...

जेंव्हा जेंव्हा मनात कांही साचून राहते... तेंव्हा तेंव्हा अव्यक्त भावही ती वाचून जाते...

मी अनेकांना सांभाळलं(अर्थ चांगल्या हेतूने बरं) पण या सुमितला सांभाळणं म्हणजे खायचं काम नाही... असं भेडावणाऱ्या साऱ्या भाकडकथांना तिनं झुगारून मला स्विकारलं आणि साकारलंसुध्दा...

खरंतर हे सर्व आयुष्यात स्थिरावल्यावरच बोलायच्या गोष्टी आहेत... पण विंचवासारखं पाठी बिऱ्हाड घेऊन पोटासाठी भटकणाऱ्या या व्यथेचा अंत आहे की नाही, याची शाश्वती नसणाऱ्या आमच्यातील धैर्याने, सोशिकतेने आम्ही प्रत्येक दिवस साजरा केला.

माझ्याकडे कांहीच नाही म्हणत असणाऱ्यांनाही, तिनं माझ्यात कांहीतरी असल्याची जाणिव करून दिली.

आयुष्यात आल्याने खरंच सुखांची एवढी बरसात झाली, माझ्या फाटक्या, दुबळ्या झोळीतून ओसंडून वाहणाऱ्या सुखांनो... !

अनमोल असूनही मातीमोल आयुष्य जगणाऱ्या माझ्यासारख्या प्रत्येकांच्या जीवनात कधी ना कधी नवाकुंर येतो, नवी पालवी फुटते, आपण आहोत तसेच स्विकारून जेंव्हा आपल्यावर, कोणी भरभरून प्रेम करणारी भेटते, जीव जपणारी भेटते, आपल्यात दडलेल्या बालहट्टाचे लाड करणारी, आंजणारी, गोंजारणारी भेटते...

मी त्यामाने खुप खुप नशिबवान आहे, असं म्हणायला कांही हरकत नाहीय.

तर अशा माझ्या सुविद्य, सर्वगुणसंपन्न लाडक्या, प्रेमळ बायकोला उदंड आयुष्याच्या अनंतकोटी शुभेच्छा.

(टिप : हे सर्व तिच्या दबावापोटी, तिच्याच सांगण्यावरुन लिहीत आहे. असं कांही समजू नका, कधी भावना उचंबळून येतात, अन् शब्द खेळून जातात. माझ्या वाढदिवसाच्या दिवशी तिनं शांततेचं सहकार्य केल्याची परतफेड म्हणून मी हा स्तूती करण्याचा आटापिटा केलेला आहे. यात जरासही कमी पडलो तर ...😬 बापरे शुभ शुभ बोला... किमान आजच्या दिवशी तरी... नाहीतर चंद्रमुखीची ज्वालामुखी कधीही होऊ शकते. असो )

कंसात लिहलेले माझे 'स्वगत' तसेच मनात दाबत बायकोला पुनश्च शुभेच्छा🎉🎊🎂🎊🎈🎀🎁🎉🎊

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Income Tax Raid, Search and Seizure – What, When, How

Updated on :  Aug 26, 2021 - 01:11:07 PM

14 min read.

‘Search and survey operations’ are conducted by the Income Tax Department, also called as raids, when they suspect an individual or business to have hoarded illegal money. A legal move against corruption by the Indian Government! Time and again, the Indian government has taken initiatives to discourage hoarding of black money. Out of all the viable ways to curb illegal wealth, income tax raids have been the most successful one. Let’s understand in detail about Income Tax Raids and how to prevent them :

• What is Black Money
• When does a raid happen
• Who can conduct a raid
• Powers of tax authorities during a raid
• Assets that can be seized
• Assets that cannot be seized
• Rights of a person during a tax raid
• Rights of a person after a tax raid
• Duties of a person during a raid
• How can one prevent raid?

What is Black Money

Black money is funds earned illegally on which income and other taxes have not been paid. The unaccounted money hoarded illegally and concealed from the tax authorities is also called black money. So, it is essential that one does not keep any unaccounted or undeclared money, jewellery or any kind of wealth. In the event of such non-declaration, the chances of the income tax authorities conducting a raid on the taxpayer will be quite high. Therefore, the taxpayer also needs to safeguard himself while possessing someone else’s money ensuring that those are accounted for.

When does a raid happen

An income tax raid, technically known as the process of Search and Seizure, is one of the crucial weapons that the Income-tax department possesses to check black money. It is a measure that is known to be constitutionally valid too. A raid gets triggered under any of the following circumstances:

• Credible information of tax evasion; for instance, any evasion coming out of reports received from the Intelligence Wing of the Income tax department.
• Information coming from government departments.
• Information procured from assessment records of taxpayers.
• Information received with regard to spending being disproportionate to income of the taxpayer i.e. an instance of lavish spending without corresponding income to match the same.
• Manipulation of books of accounts, vouchers, invoices etc.
• Illegal investment in real estate.
• Unexplained cash credits, share transactions etc.

Who can conduct a raid

According to Section 132(1) of the Income Tax Act, the

• Principal Director General or Director-General, or
• Principal Director or Director, or
• Principal Chief Commissioner or Chief Commissioner, or
• Principal Commissioner or Commissioner

may authorize an

• Additional Director, or
• Additional Commissioner, or
• Joint Director, or
• Joint Commissioner, or
• Assistant Director, or
• Deputy Director, or
• Assistant Commissioner, or
• Deputy Commissioner,  or
• Income-tax Officer

to conduct a tax raid. The authorizing officer will do so, if he has a “reason to believe” that

• A taxpayer has failed to comply with any summons or notices sent to him by the Department or
• He has in his possession money and secondly, such money represents either wholly or partly income or property which has not been disclosed.

It has been held by various courts that the taxpayer being searched ideally does not have the right to get access to information based on which the search has been initiated by the department considering that this would hamper the department’s investigation process. Only High Courts and the Supreme Court have the right to do so.

Powers of tax authorities during a raid

The officer authorized to carry out the raid can:

• Enter and search any building, place, etc. where he has a reason to suspect that the books of account, other documents, money, bullion, jewellery or other valuable article or thing representing undisclosed income is kept.
• Break open the locks, where the keys are unavailable.
• Carry out personal search of a person who is suspected to have secreted some item as mentioned in (1) above.
• Seize the items as mentioned in (1) above.
• Place marks of identification and take extracts or copies of the books of account and other documents.
• Make a note or inventory of the valuables found during the search.

Assets that can be seized

The authorized officials can seize the following types of assets:

• Undeclared cash, jewellery
• Books of accounts, challan, diaries, etc.
• Computer chips and other data storage devices
• Documents relating to property, deed of conveyances, etc.

Assets that cannot be seized

The authorized officials cannot seize the following types of assets:

• Stock-in-trade (except cash) of a business
• Assets or cash which are disclosed before the Income Tax and Wealth Tax Department
• Assets declared in books of account
• Cash which are duly explained
• Jewellery provided in wealth tax return
• Gold up to 500 gm for each married lady and 250 gm for each unmarried woman and 100gm per male member

Rights of a person during a tax raid

• To insist on personal search of ladies being taken only by a lady, with strict regard to decency
• To have at least two respectable and independent residents of the locality as witnesses
• A lady occupying an apartment being searched has a right to withdraw before the search party enters, if, according to custom, she does not appear in public
• To call a medical practitioner in case of emergency
• To allow the children to go to school, after checking their bags
• To have the facility of having meals, etc. at the normal time
• To inspect the seals placed on various receptacles, sealed in course of search and subsequently at the time of reopening of the seals
• To have a copy of the panchanama together with all the annexures
• To have a copy of any statement that is used against him by the Department
• To have inspection of the seized books of account, etc., or to take extracts therefrom in the presence of any of the authorised officers or any other person empowered by him

Rights of a person after a tax raid

The person from whose custody any books of account or other documents are seized may make copies thereof or take extracts therefrom in the presence of any of the authorized officers or any other person empowered by him. An aggrieved person can file a writ petition before the High Court challenging the raid, if he feels that the action of the department was unfair. He can also challenge the assessment and file an appeal before the Commissioner of Income Tax (Appeal).

Duties of a person during a raid

• To allow free and unhindered ingress into the premises
• To identify all receptacles in which assets or books of account and documents are kept and to hand over keys to such receptacles to the authorised officer
• To identify and explain the ownership of the assets, books of account and documents found in the premises
• To identify every individual in the premises and to explain their relationship to the person being searched. He should not mislead by impersonation. If he cheats by pretending to be some other person or knowingly substitutes one person for another, it is an offence punishable under section 416 of the Indian Penal Code
• Not to allow or encourage the entry of any unauthorised person into the premises
• Not to remove any article from its place without notice or knowledge of the authorised officer. If he destroys any document with the intention of preventing the same from being produced or used as evidence before the court or public servant, he shall be punishable with imprisonment or fine or both, in accordance with section 204 of the Indian Penal Code
• To answer all queries truthfully and to the best of his knowledge. He should not allow any third party to either interfere or prompt, while his statement is being recorded by the authorised officer
• Being legally bound by an oath or affirmation to state the truth. If he makes a false statement, he shall be punishable with imprisonment or fine or both under section 181 of the Indian Penal Code
• Similarly, if he provides evidence which is false and which he knows or believes to be false, he is liable to be punished under section 191 of the Indian Penal Code
• To affix his signature on the recorded statement, inventories and the panchanama
• To ensure that peace is maintained throughout the search process, and to cooperate with the search party in all respects so that the search action is concluded at the earliest and in a peaceful manner.  
• Similar co-operation should be extended even after the search action is over, so as to enable the authorised officer to complete necessary follow-up investigations at the earliest.

How can one prevent raid?

One can lawfully avoid a tax raid by being compliant in terms of responding to summons and notices sent to him by the department and also refrain from keeping money, property undeclared.

Rs 200 Crore Black Income Found From Pune-Based Business Group By Tax Dept

ABP News BureauLast Updated: 17 Nov 2021 09:29 AM (IST)

FOLLOW US: 

The Department conducted searches at 25 locations on November 11 across seven cities.

New Delhi: The Income Tax recently detected unaccounted income of over Rs 200 crore after it raided a Pune-based business group engaged in the manufacturing of heavy machinery like excavators and cranes the Central Board of Direct Taxes (CBDT) said on Tuesday, reported PTI.

These searches were carried out at 25 locations on November 11 across seven cities.

According to the PTI report, the CBDT frames policy for the tax department said in the statement:  "The search action has resulted in the seizure of unaccounted cash and jewellery of Rs 1 crore and three bank lockers have been placed under restraint".

Adding, "The search action has led to the detection of total unaccounted income exceeding Rs 200 crore".

Further, the report stated, that several incriminating documents and materials in the form of electronic data were seized and analysis of these "show that the assessee has been suppressing its profit by adopting various malpractices such as artificial lowering of sales through credit notes, bogus claim of expenses through un-substantiated trade payables, non-genuine claim of expenses on unused free-of-charge services, non-verifiable commission expenses to related parties, wrongful deferment of revenue and incorrect claims of depreciation, etc".

The CBDT has claimed that the "related entities of the group were allegedly indulging in dealing of cash receipts from dealers or brokers, unaccounted investment in properties and unaccounted cash loans". 

 © Copyright 2021, ABP News. All rights reserved.

Income tax dept raids Pune heavy machinery firm

TNN | Nov 17, 2021, 04:14 IST

Pune: The Income Tax Department (ITD) on Tuesday claimed that they unearthed “unaccounted” income of more than Rs 200 crore from a Pune-based heavy machinery firm, after it conducted raids at around 25 locations in seven cities across India last week. 

The Central Board of Direct Taxes (CBDT), which oversees and frames the policy for the Income Tax Department, did not disclose the name of the firm, but said that the company manufactures excavators, cranes, piling rigs, and equipment in the mining and port space. Officials from the ITD or the CBDT did not respond to queries till late on Tuesday.

In a statement, the CBDT claimed that the company has “admitted” to up to Rs 120 crore of unaccounted income, adding that cash, jewellery and bank lockers linked to the firm have been placed “under restraint”.

The CBDT said the firm resorted to various means to suppress its income and profits by writing off expenses, such as by issuing credit notes, “non-verifiable” commission payments, “incorrect” depreciation claims, among others. The statement further added that the ITD had found and seized unaccounted investments, loans, and cash receipts by various parties.

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Thelallantop

स्कूली किताबों में सिर्फ मुगलों का बखान, ये कहने वालों ने शायद किताबें पढ़ी ही नहीं!

अमितamit.mishra@lallantop.comसितंबर 14, 2021 10:29 PM

   

गाहे-बगाहे सोशल मीडिया पर दावा किया जाता है कि हमें सिर्फ मुगल इतिहास पढ़ाया गया. हिंदू राजाओं के बारे में कुछ बताया ही नहीं गया. इस दावे में कितनी सच्चाई है. (फोटो-पीटीआई/विकीपीडिया)

मराठा, राजपूत, अहोम और चोल जैसे साम्राज्यों का इतिहास स्कूलों में नहीं पढ़ाया जाता. वहां बस मुगलों का बखान मिलता है.

सोशल मीडिया पर पिछले कुछ दिनों से ये दावा तैर रहा है. कहा जा रहा है कि स्कूली किताबों में सिर्फ मुगल साम्राज्य (Mughal Empire) का महिमा मंडन किया गया है. ये ‘कौआ कान ले गया’ टाइप का केस है. लोग अपना कान नहीं चेक करते, बस कौए के पीछ भागने लगते हैं. मतलब इतिहास की किताबें नहीं खंगालते. बस सोशल मीडियाई दावे को शेयर करना शुरू कर देते हैं. ऐसा ही काम कर्नाटक बीजेपी के महासचिव सीटी रवि ने भी किया था. उन्होंने इसी साल फरवरी में एक ट्वीट करते हुए दावा किया था,

“बाबर, हुमायूं, अकबर, जहांगीर, शाहजहां, औरंगजेब. ज्यादातर भारतीय इन खूंखार मुगल सल्तनतों के बारे में जानते हैं. हममे से कितने लोग राज राजा चोल (राजाराज चोल भी कहा जाता है.) के बारे में जानते हैं. सोचिए.”

बीजेपी प्रवक्ता सुधांशु त्रिवेदी ने टीवी डिबेट्स में दावा ठोक दिया कि हमें मुगलों में भी दारा शिकोह जैसे मुसलमान के बारे में नहीं पढ़ाया गया, जिसने हिंदू ग्रंथों का अध्ययन किया था. अब इसके बाद सोशल मीडिया पर दूसरे क्यों चुप रहते. सो Abhi and Niyu नाम के वेरिफाइड ट्विटर हैंडल से 27 अगस्त को एक ट्वीट हुआ. जिसका हिंदी अनुवाद है –

“अगर मुगल राष्ट्र निर्माण कर रहे थे तो मौर्य, गुप्त, मराठा, राजपूत, अहोम, चोल और विजयनगर साम्राज्य क्या कर रहे थे? बाबर की विरासत हर कोई जानता है. हमें स्कूल में पढ़ाया गया है. अब समय आ गया है कि हम दूसरों के बारे में भी जानें.”

 

मैसेज में ये कहने की कोशिश की गई है कि स्कूलों के सिलेबस में सिर्फ मुगल साम्राज्य के बारे में बताया गया है. मौर्य, मराठा, राजपूत, अहोम, चोल, विजयनगर और गुप्त साम्राज्य के बारे में नहीं पढ़ाया जाता. Abhi and Niyu के ट्विटर पर 1.11 लाख से ज्यादा फॉलोवर हैं. इस हैंडल से मैसेज ट्वीट होते ही कई यूजर्स ने बिना इसका सच जाने मैसेज शेयर करना शुरू कर दिया.

अब हमने सोचा कि इस दावे पड़ताल की जाए. सो नेशनल काउंसिल ऑफ एजुकेशन रिसर्च एंड ट्रेनिंग यानी NCERT की इतिहास की किताबें खंगाल डालीं. क्लास 6 से लेकर 12 तक की. आइए जानते हैं उसमें क्या मिला.

मुगल के अलावा बहुत कुछ, लेकिन हमने पढ़ा ही नहीं

इतिहास की किताबें पलटते वक्त कुछ रोचक पढ़ने को मिला. पहले वो जानिए. हमने क्लास 6 की किताब खोली. किताब की शुरुआत एक सवाल के साथ होती है. ये सवाल है कि “हम क्यों पढ़ें इतिहास?” इसके जवाब कुछ ऐसे दिया गया है,

“इतिहास का अध्ययन हम सिर्फ अतीत को समझने के लिए नहीं करते. इतिहास हमें कुछ योग्यताएं और कौशल विकसित करने में भी मदद करता है. अतीत की दुनिया में समाने के लिए, एक ऐसी दुनिया के लोगों को समझने के लिए, जिनका जीवन हमसे भिन्न था, नए तरीके सीखने पड़ते हैं. जब हम ये करते हैं तो हमें अपना दिमाग खोलना पड़ता है और वर्तमान की छोटी-सी दुनिया से बाहर निकलना पड़ता है. ये एक शुरुआत होती है दूसरे लोगों के क्रियाकलाप और सोचने के तरीकों को समझने के लिए.

इसलिए, अपने कंधे झटकने के पहले तुम स्वयं से एक सवाल पूछोः क्या मैं ये जानना चाहता हूं कि मैं कौन हूं? क्या मैं ये समझना चाहता हूं कि समाज कैसे चलता है? मैं जिस दुनिया में हूं क्या उसे मैं जानना चाहता हूं? अगर तुम चाहते हो तो तुम्हें जरूरत होगी ये जानने की कि हमारा समाज कैसे विकसित हुआ और कैसे हमारे अतीतों ने हमारे वर्तमान को रूप प्रदान किया.”

संदेश साफ है. वर्तमान की छोटी दुनिया से बाहर निकलिए, कंधे झटकने से कुछ नहीं होगा. हमें इतिहास में बिना लाग-लपेट झांक कर देखना होगा कि तब क्या हुआ जिससे हमारा आज बना.

अब आते हैं इतिहास के विवादित दावे पर, कि स्कूल में मौर्य, मराठा, राजपूत, अहोम, चोल, विजयनगर और गुप्त साम्राज्यों के बारे में नहीं पढ़ाया जाता. हमने जब NCERT का सिलेबस खंगाला तो ये बातें सामने आईं.

# क्लास 6 की NCERT की इतिहास की किताब में कुल 11 चैप्टर हैं.

# क्लास 7 की इतिहास की किताब में 10 अध्ययाय हैं.
# क्लास 8 की किताब में 12,

# क्लास 9 की किताब में 8,
# क्लास 10 की किताब में 5,
# क्लास 11 की किताब में 11,

# और क्लास 12 की किताब में 15 अध्याय हैं.

इस तरह से कुल मिलाकर हुए 72 चैप्टर. इनमें से सीधे तौर पर मुगल साम्राज्य और इस्लाम के बारे में सिर्फ तीन चैप्टर बात करते हैं.

कक्षा 7वीं की किताब हमारे अतीत- 2 में 2 चैप्टर (दिल्ली के सुल्तान और मुगल साम्राज्य) और क्लास 11 की किताब में एक चैप्टर (इस्लाम का उदय और विस्तार) मिलता है. मुगल साम्राज्य चैप्टर के कुल 15 पेजों में औरंगजेब तक के मुगल शासन काल के बारे में बताया गया है. दिल्ली के सुल्तान नाम के चैप्टर में दिल्ली के सुल्तानों का जिक्र है. इसमें कहानी राजपूत वंश से शुरू होकर फिरोजशाह तुगलक तक जाती है.

NCERT की क्लास 6 में इतिहास की किताब ‘हमारे अतीत- 1’ के नाम से पढ़ाई जाती है. इस किताब में राजा के शासन वाले साम्राज्यों के अलावा अन्य तरह की व्यवस्थाओं, जैसे जनपद और महाजनपद के बारे में भी बताया गया है. पांचवें चैप्टर में बताया गया है कि 2500 साल पहले मगध भारत का सबसे शक्तिशाली जनपद बन गया था. यही नहीं, इस किताब का सातवां चैप्टर सिर्फ सम्राट अशोक और उनके साम्राज्य (मौर्य) के बारे में बताता है. इसी किताब के 10वें चैप्टर में समुद्रगुप्त के साम्राज्य के बारे में भी विस्तार से बताया गया है.

अशोक की कहानी 12 पेजों में

इतिहास की शुरुआती किताब में ही सम्राट अशोक के बारे में तफ्सील से बताया गया है. क्लास 6 की इतिहास की किताब के सातवें चैप्टर का नाम है ‘अशोक: एक अनोखा सम्राट जिसने युद्ध त्याग दिया’. इस चैप्टर में अशोक के राज्य के विस्तार को मैप के जरिए समझाया गया है. उसके युद्ध त्यागने और बौद्ध धर्म ग्रहण करने की कहानी को भी बताया गया है. छात्रों के लिए अशोक की इस कहानी को 12 पेजों में पेश किया गया है.

सम्राट अशोक के बारे में भी तफ्सील से बताया गया है.

विजयनगर साम्राज्य का 26 पेजों में विस्तार

हमने कई जगह सोशल मीडिया पर पढ़ा कि स्कूली किताबों में मुगलों की स्थापत्य कला और कामों का बखान है, लेकिन हिंदू राजाओं के बारे में ऐसा नहीं है. हालांकि हमने जब 12वीं की इतिहास की किताब खोली तो सामना हुआ विजयनगर सम्राज्य चैप्टर से. ये 12वीं की किताब का सातवां चैप्टर है. इसमें विजयनगर साम्राज्य के बारे में 26 पेजों में बताया गया है. अगर आपको भी लगता है कि टेक्स्ट बुक में विजयनगर साम्राज्य के बारे में नहीं बताया गया तो यहां पर क्लिक करके पढ़ सकते हैं.

इसी तरह से क्लास 7 के चैप्टर 2 में चोल राज्य के बारे में बताया गया है. इसमें राष्ट्रकूट राजाओं के बारे में भी जानकारी दी गई है. इस चैप्टर का नाम है- नए राजा और उनके राज्य.

विजयनगर साम्राज्य पर एक पूरा चैप्टर मौजूद है.

क्या हिंदू राजाओं के बारे में नहीं बताया गया?

NCERT की 12वीं क्लास की इतिहास की किताब ‘भारतीय इतिहास के कुछ विषय-2’ में 14वीं शताब्दी से 16वीं शताब्दी तक चले विजयनगर साम्राज्य के बारे में बताया गया है. इसके बाद वाले चैप्टर में मुगल साम्राज्य का जिक्र है.

जहां तक बात मराठा और राजपूतों के इतिहास की है तो NCERT की क्लास 6 और 7 की इतिहास की किताबों में इसके बारे में भी बताया गया है. क्लास 7 की इतिहास की किताब ‘हमारे अतीत-2’ का दूसरा चैप्टर है ‘नए राजा और उनके राज्य’. इस चैप्टर में 7वीं से 12वीं सदी के बीच भारत में जिन राजवंशों का उदय हुआ, उन्हें नक्शे के जरिए तफ्सील से समझाया गया है. यहां चहमान, गुर्जर, चंदेल, परमार समेत कई राजवंशों का जिक्र है.

इसी किताब के 10वें चैप्टर में मराठा साम्राज्य के बारे में भी बताया गया है. ये चैप्टर खास तौर पर उन साम्राज्यों के उदय के बारे में बताता है, जिनके आने से मुगल साम्राज्य की सीमाएं छोटी होने लगीं और उसके सामने वजूद का संकट खड़ा हो गया.

साफ है कि स्कूलों की इतिहास की किताबों में सिर्फ मुगल नहीं, बल्कि मराठा, अशोक, राजपूत और अन्य राजाओं और राजवंशों को कवर किया गया है. तो अगली बार कोई भी आपसे इतिहास की बात करे, उससे पहले NCERT के सिलेबस में इतिहास की किताबें पढ़ जाइए. यकीन मानिए आप अपने बचपन में गोते तो लगाएंगे ही साथ में ऐसी जानकारी भी चुनकर लाएंगे जो आपको झूठ और सच का फैसला करने में मदद करेगी.

वीडियो – नॉर्थ-ईस्ट स्टूडेंट्स ग्रुप्स NCERT की किताब में कौन सा चैप्टर जुड़वाना चाहते हैं?

 

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Security Supervisor का क्या काम होता है ?

• • 

Security Supervisor का क्या काम होता है ?

नमस्कार दोस्तों, आज आप इस पेज में Security Supervisor का क्या काम होता है के बारें में पढ़ेंगे इसलिए इस पेज को पूरा पढ़ें।

किसी भी सिक्योरिटी कम्पनी में कार्य कार्याधिकार एक सुपरवाइजर के हाथ में होता है जो अपने कर्तव्य के अलावा 15 से 20 सुरक्षाकर्मी को साथ लेकर एक कर्तव्य जिम्मेदारी को निभाता है।

इससे पहले हमने सिक्योरिटी गार्ड कैसे बनें जानकारी शेयर की थी आप इस पर क्लिक करके पढ़ सकते है।

इसके अलावा सिक्योरिटी सुपरवाइजर शारीरिक रूप से फिट, मानसिक रूप से सतर्क, शिक्षित होना चाहिए और कार्य के प्रति वफादार होना चाहिए।

एक सिक्योरिटी सुपरवाइजर की भूमिका जिस स्थान में ड्यूटी दिया जाये वहाँ पर निर्देशों के अनुसार परिषर में लोगों और सम्पत्तियों की सुरक्षा करना होता है।

एक Security Supervisor की भूमिका एवं जिम्मेदारी

क्या होती है इसकी जानकारी हमने नीचे दी है।

एक सिक्योरिटी सुपरवाइजर की भूमिका एवं जिम्मेदारियाँ 

• ड्यूटी चढ़ने से 15 मिनट पहले पोस्ट में पहुंचे।
• सुपरवाइजर को अपनी तथा अपनी साथिओ की वर्दी साफ सुधरी होनी चाहिए, जिससे उन्हें एक सम्मान के नजरो से देखा जाये।
• समय पर रिपोर्ट करें और पारी को सम्भालें ।
• पारी में उपस्थित सुरक्षाकर्मियों की हाजरी लें।
• पारी में उपस्थित सुरक्षाकर्मियों को ब्रीफ करना।
• सुरक्षाकर्मियों को पोस्ट से सम्बन्धित कार्य विधि एवं कर्तव्य के बारे में विस्तार से बताना ।
• सुरक्षा कर्मियों की ड्यूटी जाँच करना या देखना।
• सम्बन्धित परिसर में यदि कोई अप्रिय घटना घटती है तो उसकी जानकारी अपने उच्च अधिकारी को देना।
• रात्रि समय में निरीक्षण करना, एवं परिसर में गस्त का आयोजन करना।
• सुरक्षा कर्मियों का परीक्षण का आयोजन करना।
• सुरक्षा कर्मियों का शिकायत का निवारण करना।
• शिफ्ट रिपोर्ट तैयार करना।
• आप के बोल -चाल की भाषा में सबसे श्रेष्ठता होनी चाहिये शब्दों में शालीनता, नरमता, विनम्रता, ड्यूटी पालन कराते समय में नियमों बताने के लिये आदेशित शब्द न होकर प्रार्थनीय शब्द होना चाहिये ।

सिक्योरिटी सुपरवाइजर की गेट से सम्बधित ड्यूटीयां 

• किसी भी कम्पनी में सुरक्षा की तोर पर देखा जाये तो In Gate तथा Out Gate का प्रवेश द्वार सबसे महत्वपूर्ण माना जाता है इसलिए एक Security Supervisor को गेट पर चौकन्ना होकर ड्यूटी करना अनिवार्य होता है।
• गेट में हमेशा बंद तथा कुण्डी लॉक होना चाहिए।
• यदि कोई भी विजिटर या माल वाहक गाड़ी अंदर आती है तो उनका रिकॉर्ड प्रॉपर इन -आउट रजिस्टर में इंट्री होना अनिवार्य है।
• सभी कर्मचारी/ ठेकेदार वर्कर जब ड्यूटी पर आते है तो उनके पहचान पत्र की जांच करना।
• ठेकेदार द्वारा दी गए वर्कर लिस्ट की जांच करने के बाद वर्कर को अंदर लेना।
• शक होने पर वर्कर या संग्धित वस्तु को अंदर ना लेना।
• वर्कर या कर्मचारी शराब या कोई नशीली चीजों का सेवन किया है तो उसे अंदर ना लेना।
• कंपनी कर्मचारी ड्यूटी समाप्त करने के बाद जा रहे है तो उनका जाँच करना।
• कम्पनी के कर्मचारी का कोई रिश्तेदार मिलने आया है तो उसे गेट पर ही रोकर सम्बंधित व्यक्ति को बुलाना।
• यदि कम्पनी का कोई भी कर्मचारी आधी छुट्टी लेकर जा रहा है उसकी लीव पर्ची में उच्च अधिकारी के हस्ताक्षर को चेक करने के बाद ही गेट से जाने देना।
• मुख्य द्वार पर Security Supervisor द्वारा लेखा कागजी काम समय से अपडेट करना।
• सभी व्यक्तियों की आते और जाते समय तलाशी करनी है सुरक्षा दिशा निर्देशों के अनुसार ।

• आते जाते समय सभी का पर्सनलसामान  जैसे पर्श, बैग इत्यादि भीचैक करना है । 

• आगन्तुकों को उसी गेट से आने-जाने देना जिसके लिये उन्हें आने- जाने के लिये आज्ञा है।
• अग्निशमन के यंत्रों की पूरी जानकारी होना चाहिये कहाँ पर रखे हुवे हैं जिससे जरूरत पडने पर तत्काल प्रयोग में लाया जाये ।
• ड्यूटी के दौरान फोन पर फेसबुक, वटसप्प, व सोसल मिडिया का प्रयोग न करना ।

सिक्योरिटी सुपरवाइजर की पेट्रोलिंग से सम्बन्धित निम्न ड्यूटीयां :

यहाँ पर पेट्रोलिंग का अर्थ है रात्रि निरीक्षण करना।

यदि पेट्रोलिंग ड्यूटी पर सिक्योरिटी सुपरवाइजर तैनात है तो निम्नलिखित बातों का ध्यान देना चाहिए जैसे –

• रात्रि यदि में पेट्रोलिंग गस्त पर है तो आँख, कान, नाक को हमेसा खुला रखें। जिससे किसी भी प्रकार की गड़बड़ी को आप तुरंत पकड़ सके।
• यदि कोई वस्तु मिले जहाँ पर उसको नहीं होना चाहिए इसकी सुचना अपने उच्च अधिकारी को दें।
• यदि आप ड्यूटी पर तैनात है तो चारदीवारी का विशेष ध्यान दें क्योकि चारदीवारी में यदि कोई हॉल है तो छोटी चोरी होने से बचाया जा सकता है।
• आग बुझाने वाली मशीनों के ऊपर अन्य सामान ना रखे, यदि है तो उसे हटा लें।
• यदि कोई कर्मचारी गलत कार्य कर रहा है तो उसकी जानकारी अपने उच्च अधिकारी को देना चाहिए।
• यदि आप पेट्रोलिंग पर गए है तो वहाँ पर देखें किसी प्रकार की वस्तु की बदबू तो नहीं आ रही है। यदि आ रही है तो खोजबीन करके पता लगाये हो सकता है आपकी सूझबूझ से कोई बड़ी घटना होने से बचा जा सकें।
• शौचालय आदि चेक करें, कोई गलत कार्य तो नहीं हो रहा है।
• रात्रि पेट्रोलिंग में यदि कोई बात सुनते है जो कंपनी के लिए हानिकारक हो सकती है। उसकी सूचना अपने अधिकारी को बताये।
• आपतकालीन निकास मार्ग में किसी भी प्रकार की वस्तु एवं सामग्री को न होने दें।

उपरोक्त सिक्योरिटी सुपरवाइजर की ड्यूटी सम्बंधित नियम आपको पूर्ण रूप से पालन करना अनिवार्य है।

विश्वाश है की आप सभी अच्छे नागरिक की तरह ईमानदार सेवाकर्मी होने के नाते शिकायत का मौका नहीं देंगे।

अंतिम शब्द 

दोस्तों आपने Security Supervisor का क्या काम होता है के बारे में पढ़ा और समझा।

यदि सही लगे तो दोस्तों में शेयर जरूर करें।

Security Supervisor का क्या काम होता है पर यदि कोई

सवाल-जबाब है तो नीचे कमैंट्स बॉक्स में अपना कमैंट्स दें कर पूछ सकते है।

चार तरह की आग, बुझाने के तरीके अलग

धनबाद : सेंट जेवियर्स इंटरनेशनल स्कूल में सोमवार को आज झारखंड अग्निशमन विभाग की ओर से मॉक ड्रिल का आ

Publish Date:Mon, 18 Apr 2016 09:00 PM (IST)Author:

धनबाद : सेंट जेवियर्स इंटरनेशनल स्कूल में सोमवार को आज झारखंड अग्निशमन विभाग की ओर से मॉक ड्रिल का आयोजन हुआ। विद्यार्थियों को आधारभूत जानकारी दी गई। इस मौके पर झारखंड अग्निशमन विभाग के अमरजीत कुमार सिंह (एलएफएम) के नेतृत्व में विद्यालय में आयोजित एक 'फायर फाइटिंग कार्यशाला' के दौरान बच्चों को आग लगने के कारण, तरीके तथा उनपर तात्कालिक कार्यवाही करते हुए कैसे काबू पाया जाए इसकी पूर्ण जानकारी दी गई। साथ ही बच्चों को प्रयोगात्मक तरीके से आग लगाकर उसपर विभिन्न माध्यमों से काबू करने का प्रशिक्षण दिया गया। इसमें एलपीजी सिलेंडर, बिजली उपकरण, तेल, कागज, कपड़े इत्यादि से लगने वाले आग तथा उनपर कैसे काबू पाया जाए तथा किन-किन महत्वपूर्ण बातों का ध्यान रखा जाए यह विस्तारपूर्वक बताया गया। इस अवसर पर विद्यालय के प्राचार्य रविप्रकाश तिवारी व शिक्षक उपस्थित थे।

इसी तरह अशोक नगर स्थित राजकमल सरस्वती विद्या मंदिर में आग लग जाने पर उससे बचने और उसे बुझाने के तौर तरीकों का व्यावहारिक ज्ञान दिया। प्रधान अग्निचालक बंधु उराव ने बताया कि आग के चार प्रकार हैं। चार प्रकार के आगों की प्रकृति और उसके बुझाने के तरीके और उपकरण अलग-अलग हैं। दस्ते में बंधु उराव, राजेंद्र राम, अमरजीत सिंह, लाल मोहन बेदिया, संजय कुमार सिंह उपस्थित थे। मौके पर प्राचार्य राजेश कुमार सिंह उपस्थित थे।

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चार प्रकार की होती है आग

1- पहला जनरल फायर कोयला, कपड़ा और कागज की आग इस श्रेणी में आती है। इसे पानी और सीओ-2 एक्सटीगाइजर (अग्निशामक) से बुझाते हैं।

2- दूसरा तेल की आग डीजल, पेट्रोल की आग इस श्रेणी में आते हैं। इसे डीसीपी एक्सटीगाइजर एवं फोम एक्सटीगाइजर से बुझाते हैं।

3- रासायनिक एवं बिजली आग शॉर्ट सर्किट और बिजली से लगी आग इस श्रेणी में आते हैं। इसे डीसीपी एवं सीओ-2 एक्सटीगाइजर से बुझाते हैं।

4- धातु आग किसी भी धातु में लगी आग इस श्रेणी में आते हैं। इसे डीसीपी सीओ-2 एक्सटीगाइजर से बुझाते हैं।

आग से सुरक्षा के तरीके

11
Jan

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आग से सुरक्षा के तरीके – Fire Safety Tips in Hindi

१. आग लगने पर तुरंत १०१ नंबर पर कॉल करके सूचना दें | यह न सोचें कि कोई दूसरा इसकी सूचना पहले ही दे चुका होगा |

२. आग लगने पर सबसे पहले इमारत की अग्नि चेतावनी की घंटी (फायर अलार्म) को सक्रिय करें | फिर बहुत जोर से “आग-आग” चिल्लाकर लोगों को सचेत करें | चेतावनी कम शब्दों में ही दें, नहीं तो लोगों को घटना की गंभीरता समझने में ज्यादा समय लग जायेगा |

३.आग लगने पर लिफ्ट का उपयोग न करें ,केवल सीढ़ियों का ही प्रयोग करें |

४.धुएँ से घिरे होने पर अपने नाक और मुँह को गीले कपडे से ढँक लें |

५. अगर आप धुएं से भरे कमरे में फँस जाएं और बाहर निकलने का रास्ता न हो ,तो दरवाजे को बंद कर लें ,और सभी दरारों और सुराखों को गीले तौलिये या चादरों से सील कर दें, जिससे धुआं अंदर न आ सके|

६.अगर आग आपकी अपनी ईमारत में लगी है ,और आप अभी फ़से नहीं हैं तो पहले बाहर आएं और वहीं रूककर १०१ नंबर पर अग्निशमन सेवा को घटना की सूचना दें |

७.अपने घर और कार्यालय में स्मोक (धुआं) डिटेक्टर अवश्य लगाएं क्योकि अपनी सुरक्षा के उपाय करना सदैव ही बेहतर और अच्छा होता है|

८.निश्चित अंतराल पर इमारत में लगे फायर अलार्म, स्मोक डिटेक्टर, पानी के स्त्रोत ,सार्वजनिक उद्घोषणा प्रणाली , अग्निशामक की जांच करवाते रहें |

९.अपने आस पास लगे अग्निशामक की तारीख जांच लें| ध्यान दें की समय समय पर उसकी सर्विसिंग हो और उसमे आग बुझाने वाले गैस अथवा केमिकल को बदला/भरा जाए|

१०. अग्निशामक यन्त्र का प्रयोग कब और कैसे करना है ,इस बारे में अवश्य जाने और लोगों को भी इसकी जानकारी दें|

११.इमारत की समिति को हर छह महीने में अग्निशमन अभ्यास कराना चाहिए| आपातकाल में एकत्र होने के स्थल (emergency assembly point) का भी निरिक्षण करना चाहिए |
१२.घटनास्थल के नज़दीक भीड़ न लगने दें ,इससे आपातकालीन अग्निशमन सेवा और बचाव कार्य में बाधा होती है | ऐसी स्थिति में १०१ पर कॉल करे और वहां से दूर हो जाए |
१३. यदि आपके कपड़ो में आग लग जाए तो भागे नहीं ,इससे आग और भड़केगी | जमीन पर लेट जाए और उलट पलट(रोल) करे| किसी कम्बल ,कोट या भारी कपडे से ढक कर आग बुझाएं|

१४.अगर आप आपातकालीन सेवा और अग्नि सुरक्षा में प्रशिक्षित नहीं हैं ,तो आग में फँसे लोगों को निर्देश न दें | ऐसा करके आप उन्हें भ्रमित या गुमराह कर सकते हैं ,जिससे किसी की जान भी जा सकती है|

१५.भारी धुंआ और जहरीली गैस सबसे पहले छत की तरफ इकट्ठा होती है, इसलिए अगर धुआं हो तो ज़मीन पर झुक कर बैठें |

सुमित रवि सरवदे

सिक्यूरिटी गार्ड्स के लिए थोडी जानकारी

Sumit Ravi Sarwade 9356368387

ड्रिल : 222 इंग्लिश - हिंदी परेड कमांड का संकलन -I

ऐसे तो हम ड्रिल सब्जेक्ट के ऊपर बहुत से पोस्ट लिखे है जिसमे इंग्लिश परेड  कमांड का हिंदी अनुवाद भी है लेकिंन इस पोस्ट में हम एक समपूर्ण संकलन इंग्लिश परेड  कमांड और उसका हिंदी अनुवाद  को  रखेगे ! ये जो कलेक्शन है ओ BPR&D के ड्रिल मैन्युअल से लेकर हिंदी में किया गया है !

                      जरुर पढ़े : सावधान पोजीशन से दाहिने बाएं मुड

परेड कमांड जो भी हो ओ चाहे NCC Parade Command, Platoon Parade Command, Squad Parade Command , Police Parade Command या परेड ड्रिल कमांड यानि अलग अलग  नामो से  बोले जाते है पर  ये सब आधारित है  BPR&D के ड्रिल मैन्युअल  के ऊपर , इसमें सभी आर्गेनाईजेशन चाहे ओ  लोकल पुलिस हो  BSF , CRPF  या NCC सबने अपने आर्गेनाईजेशन के आवश्कता के अनुसार  थोडा चेंज के साथ इस्तेमाल करते  है !

                    जरुर पढ़े : ड्रिल तेज चल और थम का तरीका

चेंज  कहने का मतलब  है जैसे आप BSFका परेड देखिये ओ पैर जो 12 इंच से भी ज्यादा  ऊपर उठा कर जोर से स्टम्पिंग करते है जब की CRPF में उससे थोडा कम ऊपर उठती है ! BSF ऊपर पैर उठता  है जब की पुलिस वाले  पीछे से पैर उठा को मारते  है !

लेकिन ये कितना भी अंतर हो जब भी कोई डाउट होता है परेड के बारे में या परेड सेरोमोनी के बारे या प्रोटोकॉल के बारे में सभीBPR&D के ड्रिल मैन्युअल को  ही रेफेर करते है और अपना डाउट दूर करते है !

                    

जरुर पढ़े : ड्रिल दाहिने, बाये और पीछे मुड के तरीके 

ड्रिल मैन्युअल में कमांड हिंदी इंग्लिश दोनों में है और नॉन हिंदी राज्य है ओ ज्यादातर इंग्लिश में पॉवर ऑफ़ कमांड देते है और हिंदी राज्य हिंदी में ! लेकिंन  मेरा अनुभव बोलता है की हिंदी के कमांड  में एक चटकी है जिससे परेड करने वालो में टाइमिंग अच्छी मिलती है और जोश आता है !र अभी धीरे धीरे देख रहे है की हिंदी की परेड कमांड नॉन हिंदी वाले राज्यों में भी पहुच रहा है ! फिरभी अभी बहुत जगह ये अंतर है इसलिए हमें हिंदी और इंग्लिश के परेड कमांड को जानना चाहिए क्यों की बहुत  बार एक स्टेट के पुलिस कर्मी दुसरे स्टेट में ट्रेनिंग लेने जाते है तो उन्हें ये कमांड समझने में तखलीफ़ होती है !

                    जरुर पढ़े :यूनिफार्म पहनते समय देखनेवाली बातें 

इसी तकलीफ को दूर करने के लिएBPR&D के ड्रिल मैन्युअल में ये दोनों कमांड दिए हुवे है उनको मै हिंदी में सकलन निचे पोस्ट कर रहा हु !

स.नॉ	इंग्लिश कमांड	हिंदी अनुवाद
1	Halt	थम
2	About Turn	पीछे मुड
3	Right Turn	दाहिने मुड
4	Right Form	बाएं मुड
5	Right Incline	आधा दाहिने मुड
6	Left Turn	बाये मुड
7	Left From	बाये बन
8	Left Incline	आधा बाएं मुड
9	Mark Time	कदम ताल
10	Halt (When Marking Time)	थम (कदम ताल )
11	Forward (When Marking Time)	आगे बढ़ (कदम ताल से )
12	Break Into Quick Time Quick March	तेज चाल में आ तेज चल ( कदम ताल से )
13	Break Into Slow Time, Slow March	धीरे चल में आ धीरे चल
14	Break Into Double Time, Double March	दौड़ चाल में आ दौड़ चल
15	On The Right/Left Form Squad	दाहिने/बाएं स्क्वाड बना
16	Open Order March	खुली लाइन चल
17	Close Order March	निकट लाइन चल
18	Squad Attention	स्क्वाड सावधान
19	Stand-At-Ease	विश्राम
20	Stand-Easy	आराम से
21	Right (or Left) Dress	दाहिने(या बाएं) सज
22	Eyes Front	सामने देख
23	Turning About By Numbers Squad— One	गिनती से पीछे मुड स्क्वाड पीछे मुड
24	Turning to the Right By Numbers Right Turn-One .	गिनती से दाहिने मुड दाहिने मुड –एक
25	Step-Out	लम्बा कदम
26	Step Short	छोटा कदम
27	Squad Will Advance, Quick March	स्क्वाड आगे बढेगा तेज चल
28	Squad—two	स्क्वाड –दो
29	Paces Forward/Step Back-March	कदम आगे /पीछे चल
30	Change Step—One	कदम बदल एक
31	Squad—Two	स्क्वाड –दो
32	Squad—Three	स्क्वाड –तीन
33	Double March	दौड़ के चल
34	Salute To The Front By Numbers— Squad One	गिनती से सामने सलुते स्क्वाड एक
35	Salute To The Right—Salute	दाहिने को सलूट –सलूट
36	Salute To The Left	सलूट बाये को सलूट– सलूट
37	Squad, Dismiss Squad	विश्रजन
38	Salute To The Right/Left Squad Salute	दाहिने/बाये का सलूट स्क्वाड सलूट
39	Squad/Platoon Fall-in Squad	प्लाटून लाइन बन
40	Blank File	खाली फाइल
41	By The Right Quick March	दाहिने से तेज चल
42	Platoon Will Retire, About Turn	प्लाटून पीछे लौटेगा पीछे मुड
43	Platoon Will Advance, About Turn	प्लाटून आए पढ़ेगा पीछे मुड
44	Change Direction Right, Right Form	दाहिने दिशा बदल दाहिने बन
45	Change Direction Left, Left Form	बाएं दिशा बदल बाएं बन
46	Platoon Forward	प्लाटून आगे बढ़
46	Move To The Right In Threes A Right Turn	प्लाटून तिनो तिन में  आगे चलेगा  दाहिने मुड !
48	By The Left Quick March	बाएं से तेज चल
49	Platoon Will Advance, Left Turn	प्लाटून आगे बढेगा बाएं मुड
50	Platoon Will Retire, Left Turn Platoon	पीछे बढेगा  बाएं मुड
51	Platoon Will Advance, Right Turn	प्लाटून आगे बढेगा दाहिने मुड
52	Platoon Will Retire, Right Turn	प्लाटून पीछे बढेगा बाएं मुड
53	Change Direction Left/Right, fell Left/Right Wheel	बाएं / दाहिने दिशा बदल बाएं /दाहिने घूम
54	On The Left, Form Squad/ Platoon	बाएं को स्क्वाड/प्लाटून बना
55	On The Right Form Squad/ Platoon	दाहिने को स्काद /प्लाटून बना
56	Form Two Ranks	दो लाइन बना

  

57	Form Three Ranks	तीन लाइन बन
58	. In Three Ranks Right Dress	तीन लाइन में दाहिने सज
59	Form Single File From The Left— Quick March	बाएं से एक फाइल बन– तेज चल
60	Form Single File From The Left	Bayen Se Ek File Bana बाएं से एक फाइल बन
61	At The Halt On The Right, Form Threes — Quick March	दाहिने थम कर तीनो तीन बन तेज चल
62	Advance In Single File, From The Right, Quick March	दाहिने से एक फाइल में आगे बढ़ तेज चल
63	Form Single File, From The Right	दाहिने से एक फाइल बन
64	At the Halt On The Left Form Quick March	बाएं थम कर लाइन बना तेज चल
65	On the Left Form Line	बाएं पर लाइन बना
66	Attention	सावधान
67	Slope Arms By Numbers— Squad One	गिनती से कंधे सज स्क्वाड एक
68	Order Arms By Numbers—Squad One	गिनती से बाजु सज स्क्वाड एक
69	Present Arms By Numbers—Squad One	गिनती से सलामी सस्त्र स्क्वाड एक
70	The Squad Will Fix Bayonets, Squad Fix	स्क्वाड संगीन/बेनट  लगाएगा संगीन/ बेनट
71	Squad Will Unfix Bayonets, Squad Unfix	स्क्वाड संगीन /बेनट उतरेगा संगीन/बेनट
72	Port Arms	बाएं सस्त्र
73	For Inspection Port Arms By Numbers, Squad — One	गिनती से निरिक्षण के लिए बाये सस्त्र स्क्वाड एक
74	. Ease Spring By Numbers— Squad One	गिनती से बोलत चल स्क्वाड एक
75	Examine Arms	जाँच सस्त्र
76	Trail Arms	तोल सस्त्र
77	Trail Arms By Numbers—Squad One	गिनती से तोल सस्त्र स्कौड़ –एक
78	Secure Arms By Numbers— Squad One	गिनती से संभाल सस्त्र स्क्वाड एक
79	Change Arms By Numbers, Squad—One	गिनती से बदल सस्त्र स्क्वाड एक

80	Ground Arms By Numbers, Squad—One	गिनती से भूमि सस्त्र स्क्वाड –एक
81	Short Trail	समतोल सस्त्र
82	Sling Arms	लटका सस्त्र
83	Draw Swords	निकल क्रिच
84	Slope Swords	कंधे क्रिच
85	Return Swords By Numbers, Squad—One	गिनती से वापस इर्च स्क्वाड –एक
86	No... Centre File And File Of Direction,	नॉ- मध्य फाइल और दिशा
87	To The Right Extend	दाहिने फ़ैल
88	To The Left Extend	बाएं फ़ैल
89	From The Centre Extend	मध्य से फ़ैल
90	On The Right Close	दाहिने सिमट
91	On The Left Close	बाएं सिमट
92	On The Centre Close	मध्य सिमट
93	Street Lining From The Rear On Both Sides Of The Road Se Paces Extend, Quick March	सड़क के दोनों तरफ पीछे कदम कोलकर लाइन बना तेज चल
94	.On the Right/Left Close	दहिएँ/बाएं सिमट
95	Inward About Wheel	अन्दर को पीछे घूम
96	Street Lining From The Rear On Both Sides Of The Road Alternatively... .Paces Extend	सड़क के दोनों तरफ पीछे से बरी बरी कदम खोलकर लाइन बना
97	Street Lining From The Centre On Both Sides of The Road, Ranks Outward Turn	सड़क  के दोनों  मध्य से खोलकर लाइन बना बहार मुड तरफ से खोलकर लाइन बना
98	From The Rear.... Paces Extend Quick March	पिछेसे कदम खोल कर तेज चल
99	Street Lining From The Rear Down The Centre Facing Outward Paces Extend	सड़क के मध्य बहार मुह करते हुए पीछे से कदम् खोलकर  कर लाइन बना
100	Outward About Wheel	बहार को पीछे घूम
101	Steady	. हिलो मत
102	No.. . Platoon, Eyes Front	नम्बर प्लाटून सामने देख

103	The Company Will Retire	कंपनी पीछे लैटेगी !
104	The Company Will Advance	कंपनी आगे बढ़ेगी
105	Change Direction Right, Right Wheel	दाहिने दिशा बदल दाहिने घूम
106	Forward	आगे बढ़
107	Advance (or Retire) In Column Of Threes From The Right- Right/Left Turn	दाहिने से तीनो तीन कलम कंपनी में आगे बढ़ (पिच लौट )- कंपनी दाहिने/बाएं मुड
108	Move To The Right (or Left) In Column Of Threes, Right (or Left) Turn	तीनो तीन कुलम में दाहिने कमपनी (ता बाएं) चल
109	Move To The Right (Or Left) In Line Of Platoon In Threes Company Right (Or Left) Turn Quick March Murh	प्लाटूनो की तीनो तीन की लाइन में दाहिने (या बाएं ) चल कंपनी दाहिने या बाएं तेज चल
110	On The Left Form Line, Remainder Left Turn, Quick March	बाएं को लाइन बना , बाकि बाएं मुड तेज चल
111	By The Left, At The Halt, Facing Left, Form Line	Bayen Se Tamkar Bayen Ki Disha Me Line Banaबाएं से थामकर की दिशा में लाइन बना
112	Advance In Column	कलम में आगे बढ़
113	Retire In Column, Company About Turn	कलम में पीछे लौट , कंपनी पीछे मुड
114	On No.. . Platoon Form Column Of Platoons, Remainder Mark Time	नॉ-- प्लाटून पर प्लाटूनो की कलम बना बाकि कदम ताल
115	On No.. Platoon, From Column Of Platoons, Remainder Quick March	नॉ-- प्लाटून पर प्लाटूनो की कलम बना बाकि तेज चल
116	On No... Platoon Form Close Column Of Platoons, Remainder Double March	नॉ-- प्लाटून पर प्लाटूनो की कलम बना बाकि दौड़ के चल
117	At The Halt Facing Left (or Right) Form Line	थम कर बाएं (या दाहिने) दिशा लाइन बना
118	Change Direction Right	देने दिशा बदल
119	Advance In Column Of Threes From The Right, Company Right Turn Platoons Left Wheel, Quick March	दाहिने से तीनो तीन कलम में आगे बढ़ , कंपनी दाहिने  मुड प्लाटून बाएं घूम तेज चल
120
121	Move To The Right In Column ofThrees, Company Right Turn Platoon On The Left To The FrontRemainder Left Wheel, Quick March	तीनो तीन कलम में दाहिने चल, कंपनी दाहिने मुड बाएं प्लाटून सामने को बाकि बाएं घूम तेज चल
122	On The Left Form Line, Remainder Left Incline, Double March	बाएं को लाइन बना बाकि आधा बाएं मुड, दौड़ के चल
123	At The Halt Facing Right Form Column Of Platoons, Platoons Right Form, Quick March	थामकर दाहिने दिशा प्लाटूनो की कलम बना प्लाटूनो दाहिने बन , तेज चल
124	At The Halt, Facing Left, Into LinePlatoons Left Form, Quick March	थामकर दाहिने दिशा लाइन बना प्लाटूनो  बाएं बन , तेज चल
125	Move To The Right/Left, In Line Of Platoons In ThreesCompany Right/ Left Turn	प्लाटून की तीन तीन लाइन में दाहिने/बाएं चल कंपनी दाहिने/बाएं मुड
126	On The Right Form Column . (or Close Column) Of PlatoonsRemainder Right Turn, Quick March	दाहिने को प्लाटूनो की कलम (या निकट कलम ) बना , बाकि दाहिने मुड तेज चल
127	Advance In Column of From The RightRamainder Right Turn, Quick March	दाहिने से प्लाटूनो की कलम में आगे बढ़ बाकि दाहिने मुड तेज चल
128	Advance In Line Of Platoons In Threes From The Left Comp- Left Turn, Platoons Right Wheel Quick March	बाएं से प्लाटूनो की तीनो तीन कंपनी की लाइन में आगे बढ़ बाएं मुड प्लाटून दाहिने सघूम तेज चल
129	The Company Will Form Column of Company On The Left form Platoons	प्लाटूनो के कलम प्लाटून बनाएगी बाएं प्लाटून बना
130	. At The Halt On The Left FormClose Column Of Platoons	थामकर बाएं को प्लाटून का निकट कलम बना
131	At The Halt Facing Left Form-Column(or Close Column) Of Platoons	थामकर बाएं दिशा प्लाटूनो का कलम ( या निकट कलम) बना
132	Facing Left Advance In Column	बाएं दिशा कलम में आगे बढ़
133	On the Right Form Line Of Platoons In Threes at. Paces IntervalRemainder Double March	दाहिने को कदम के फासले पर प्लाटूनो की तीनो तीन की लाइन बना , बाकि दौड़ के चल

धन्यवाद 🤗

🛑 सुमित रवि सरवदे

      सिक्युरिटी सुपरवायझर,

      अनसेक ह्युमन रिसोर्सेस इंडिया लिमिटेड.

      9356368387

      sarwadesumit77@gmail.com